PROYECTOS DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN APLICADAS DEL CONOCIMIENTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL, ACTUACIÓN FINANCIADA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL- U.E.

Objetivos del Proyecto

1. Desarrollar un simulador para la instalación de placas de yeso como herramienta formativa en centros educativos y empresas, reduciendo residuos y costes.
2. Mejorar las competencias técnicas y digitales de estudiantes y profesionales mediante la integración de realidad virtual y aumentada.
3. Fomentar la inclusión de la mujer en el sector de la construcción, tradicionalmente dominado por hombres.
4. Promover la sostenibilidad al eliminar materiales innecesarios y reducir los residuos en el aprendizaje práctico.
5. Diseñar escenarios interactivos que simulen desafíos reales de construcción para un aprendizaje inmersivo y efectivo.

Resultados Esperados

1. Creación de un simulador interactivo y preciso que facilite el aprendizaje práctico sin generar residuos.
2. Mejora de habilidades técnicas, reducción de errores en la construcción real y mayor confianza entre los usuarios.
3. Incremento de la participación femenina en el sector de la construcción.
4. Ahorro en costos de materiales y tiempo gracias a la eliminación de consumibles en el aprendizaje.
5. Incremento de la colaboración entre empresas y centros educativos, potenciando la transferencia de conocimiento y el uso de tecnologías innovadoras.

Empresas y Centros Participantes

• Centros de Formación:
  • INS Torre Vicens (Lleida)
  • IES Vasco de la Zarza (Ávila)
• Empresas:
  • Invelon Technologies, S.L. (Lleida): Especialista en desarrollo de software de realidad virtual y aumentada.
  • Deco Teba’s, S.L. (Lleida): Empresa de instalación de placas de yeso laminado, encargada de aportar experiencia práctica y apoyo técnico.

Actuaciones llevadas a cabo en el proyecto

Un total de diecinueve alumnos y cuatro docentes del ciclo de Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación del IES Vasco de la Zarza participaron en octubre en un viaje técnico a Granada, donde tuvieron la oportunidad de presentar públicamente el desarrollo del simulador de realidad virtual para la colocación de placa de yeso laminado, dentro de la prestigiosa Feria AD’IP, punto de encuentro nacional del sector.
La estancia, se enmarcaba en el proyecto “VIRTUAL-ECO Y-ESO”, financiado con casi 50000 € a través de las Ayudas a la innovación e investigación aplicada en Formación Profesional 2023, en el contexto del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, con fondos NextGenerationEU.
El simulador, desarrollado en colaboración con el Institut Torre Vicens (Lleida) y las empresas Invelon Technologies (especialistas en RV) y Deco Teba’s (expertos en sistemas PYL), permite recrear en un entorno virtual los distintos procesos de colocación de placa de yeso laminado, tanto en tabiques y trasdosados como en falsos techos, proporcionando una formación inmersiva, segura y respetuosa con el medio ambiente.
El viaje a Granada incluía tanto actividades técnicas como culturales: desde la visita a la feria AD’IP (asistencia a ponencias, píldoras formativas y talleres), hasta una visita guiada a La Alhambra, un tour interactivo por el casco histórico de Granada, y una visita a la planta de KNAUF, referencia mundial en soluciones de construcción en seco.
“Lo que se mostró en Granada no es solo un prototipo: es una nueva forma de enseñar y aprender, alineada con las demandas del sector de la construcción, la sostenibilidad y la transformación digital”, señala el equipo docente del Departamento de Edificación y Obra Civil del centro.
Con estas iniciativas, nuestro instituto busca mantener su papel como centro educativo de referencia en innovación tecnológica dentro de la Formación Profesional, comprometido con el desarrollo sostenible y la empleabilidad del alumnado en sectores clave de la economía actual.